Powiatowa Biblioteka Publiczna

Katalog zbiorów

KATALOG KSIĘGOZBIORU

Przeszukiwanie katalogu po indeksie: 

Wyświetlonych zostanie max na stronie: 

opisów

               

Znaleziono 30 pozycji o tematyce: Dziecko trudne
                           

Terapia dzieci impulsywnych : model rozwiązywania problemów poprzez współdziałanie
Tytuł oryginału: "Treating explosive kids : ".


AUTOR:

Greene, Ross W.

POZ/ODP:

Ross W. Greene, J. Stuart Ablon ; tłumaczenie Marta Stasińska.

ADRES WYD.:

Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2008.

SERIA:

Psychiatria

HASŁA:

  1. Agresywność - psychoterapia
  2. Dziecko trudne - psychoterapia
  3. Wychowanie w rodzinie
  4. Zachowanie - zaburzenia - korekcja

OPIS FIZYCZ.:

X, [2], 274 strony ; 23 cm.

SYGNATURA:

13390
13851
18005

KOD/INWENT:

222000133902
222000138518
222000180050

13390
13851
18005

      TREŚĆ:       Pokaż informacje o treści pozycji >>

UWAGI:

Bibliografia na stronach 253-263. Indeks.

DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępne są 3 egzemplarze.
        Pozycję można wypożyczyć na 30 dni		  

DZIAŁANIE:

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?    
                           

Terapia uspokajająca i rozwijająca dla dzieci : pomoce dydaktyczne do nauki czytania i pisania

POZ/ODP:

Teresa Danielewicz [et al.].

ADRES WYD.:

Kielce : Wydawnictwo Jedność, [2010].

HASŁA:

  1. Czytanie - nauczanie
  2. Dziecko trudne - nauczanie
  3. Dziecko - rozwój psychofizyczny - korekcja
  4. Pisanie - nauczanie
  5. Terapia zajęciowa

OPIS FIZYCZ.:

199 s. : il. kolor. ; 24 cm.

SYGNATURA:

14693

KOD/INWENT:

222000146933

14693

      TREŚĆ:       Pokaż informacje o treści pozycji >>

DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.
        Pozycję można wypożyczyć na 30 dni		  

DZIAŁANIE:

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?    
                           

Uczeń trudny : jak skłonić go do nauki

AUTOR:

McCombs, Barbara L.

POZ/ODP:

Barbara L. McCombs, James E. Pope ; tł. [z ang.] Andrzej Jankowski.

ADRES WYD.:

Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997

SERIA:

Literatura Pedagogiczna

HASŁA:

  1. Dziecko trudne - nauczanie
  2. Motywacja uczenia się
  3. Poradniki

OPIS FIZYCZ.:

93 s. ; 24 cm.

SYGNATURA:

9494

KOD/INWENT:

222000094944

9494

UWAGI:

Bibliogr. s. 24-25, 32.

DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.
        Pozycję można wypożyczyć na 30 dni		  

DZIAŁANIE:

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?    
                           

Uparte dzieci : od konfliktu do współpracy
Tytuł oryginału : "Setting limits with your strong-willed child ".

AUTOR:

Mac Kenzie, Robert J.

POZ/ODP:

Robert J. MacKenzie ; przekład Lucyna Wierzbowska.

ADRES WYD.:

Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2017.

HASŁA:

  1. Dziecko trudne - psychologia
  2. Posłuszeństwo
  3. Wychowanie w rodzinie
  4. Poradniki dla rodziców

OPIS FIZYCZ.:

286, [1] strona ; 21 cm.

SYGNATURA:

18107

KOD/INWENT:

222000181071

18107

      TREŚĆ:       Pokaż informacje o treści pozycji >>
 SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >>

UWAGI:

Bibliografia na stronach 286-[287].

DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.
        Pozycję można wypożyczyć na 30 dni		  

DZIAŁANIE:

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?    
                           

Zaburzenia rozwoju uczniów a niepowodzenia szkolne

AUTOR:

Spionek-Pelc, Halina

POZ/ODP:

Halina Spionek.

ADRES WYD.:

Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1985.

HASŁA:

  1. Dziecko trudne - wychowanie
  2. Dziecko - rozwój psychofizyczny
  3. Niepowodzenia szkolne
  4. Szkolnictwo podstawowe

WYDANIE:

Wyd. 4.

OPIS FIZYCZ.:

458 [2] s. ; 24 cm.

SYGNATURA:

7578

KOD/INWENT:

222000075783

7578

UWAGI:

Bibliogr. s. 413-[439].

DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.
        Pozycję można wypożyczyć na 30 dni		  

DZIAŁANIE:

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?    
                           

Zaburzenia w zachowaniu dzieci i młodzieży w kontekście trudnych sytuacji szkolnych i pozaszkolnych

POZ/ODP:

pod red. nauk. Danuty Boreckiej-Biernat.

ADRES WYD.:

Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011.

HASŁA:

  1. Dziecko trudne - wychowanie
  2. Młodzież trudna - wychowanie
  3. Osobowość - zaburzenia
  4. Zachowanie - zaburzenia

OPIS FIZYCZ.:

257 s. : il. ; 24 cm.

SYGNATURA:

14966

KOD/INWENT:

222000149668

14966

 SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >>

UWAGI:

Bibliogr. przy pracach.

DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.
        Pozycję można wypożyczyć na 30 dni		  

DZIAŁANIE:

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?    
                           

Zaburzenia zachowania u dzieci : teoria i praktyka

POZ/ODP:

Artur Kołakowski (red. nauk.).

ADRES WYD.:

Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2013.

HASŁA:

  1. Dziecko trudne - psychoterapia
  2. Zachowanie - zaburzenia - leczenie
  3. Poradniki dla nauczycieli
  4. Poradniki dla rodziców

OPIS FIZYCZ.:

688 s. : il. ; 24 cm.

SYGNATURA:

15400

KOD/INWENT:

222000154006

15400

 SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >>

UWAGI:

Bibliogr. s. 666-679. Indeksy.

DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.
        Pozycję można wypożyczyć na 30 dni		  

DZIAŁANIE:

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?    
                           

Zaburzenia zachowania u dzieci : teoria i praktyka

POZ/ODP:

Artur Kołakowski (red. nauk.).

ADRES WYD.:

Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014.

HASŁA:

  1. Dziecko trudne - psychoterapia
  2. Zachowanie - zaburzenia - leczenie
  3. Poradniki dla nauczycieli
  4. Poradniki dla rodziców

OPIS FIZYCZ.:

688 s. : il. ; 24 cm.

SYGNATURA:

15709

KOD/INWENT:

222000157090

15709

 SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >>

UWAGI:

Bibliogr. s. 666-679. Indeksy.

DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.
        Pozycję można wypożyczyć na 30 dni		  

DZIAŁANIE:

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?    
                           

Zaburzenia zachowania u dzieci : teoria i praktyka

POZ/ODP:

redakcja naukowa Artur Kołakowski.

ADRES WYD.:

Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2016.

HASŁA:

  1. Dziecko trudne - psychoterapia
  2. Zachowanie - zaburzenia - leczenie
  3. Poradniki dla nauczycieli
  4. Poradniki dla rodziców

OPIS FIZYCZ.:

688 stron : ilustracje ; 24 cm.

SYGNATURA:

18022

KOD/INWENT:

222000180227

18022

 SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >>

UWAGI:

Bibliografia na stronach 666-679. Indeksy.

DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.
        Pozycję można wypożyczyć na 30 dni		  

DZIAŁANIE:

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?    
                           

Zagubieni w szkole : jak odkryć źródła szkolnych trudności dziecka i pomóc mu je przezwyciężyć
Tytuł oryginału: "Lost at school : why our kids with behavioral challenges are falling through the cracks and how we can help them,".

AUTOR:

Greene, Ross W.

POZ/ODP:

Ross W. Greene ; [przekład: Jowita Maksymowicz-Hamann].

ADRES WYD.:

Warszawa : Wydawnictwo Mamania - Grupa Wydawnicza Relacja, copyright 2019.

HASŁA:

  1. Dziecko trudne
  2. Interakcja wychowawcza
  3. Komunikacja interpersonalna
  4. Mentoring
  5. Niedostosowanie społeczne
  6. Psychologia wychowawcza
  7. Trudności wychowawcze
  8. Poradnik

OPIS FIZYCZ.:

377, [4] strony : ilustracje ; 21 cm.

SYGNATURA:

19717

KOD/INWENT:

222000197171

19717

      TREŚĆ:       Pokaż informacje o treści pozycji >>

PRZEZNACZ.:

Książka dla nauczycieli i pedagogów.

UWAGI:

Bibliografia na stronach: 377-[378].

DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.
        Pozycję można wypożyczyć na 30 dni		  

DZIAŁANIE:

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?    

1 2 3

  WYDRUK KATALOGÓW